5月10日,泰晤士高等教育官方宣布:
我们应该如何从自身情况出发,更好地利用各大排名呢?
排名指标变化!
原单一的“引用”指标被分解成4个二级指标,其中3个是新引入的二级指标:
▶ 研究实力:考察大学整体的引用情况——取大学所有出版物的75%分位数的FWCI。
▶ 卓越研究:考察大学在顶尖研究的贡献——取前10% FWCI的论文数量。
▶ 研究影响力:考察大学论文被重要论文引用的程度。
专利相关指标
一级指标“产业”将引入1个新的二级指标:
▶ 专利(2%)。该指标是衡量一所大学的研究被专利引用的数量。
一级指标“产业”(2.5%)的权重将总体提高至4%。
教学 29.5%(下降0.5%)
声誉调查:15%
师生比:4.5%
授予博士学位数量与授予学士学位数量的比例:2.0%
授予博士学位数量与教职员数量的比例:5.5%
大学总收入:2.5%
研究 29%(下降1%)
声誉调查:18%
研究收入:5.5%
研究生产力:5.5%
引用 30%(多了三个维度)
引用影响:15%
研究实力:5%
卓越研究:5%
研究影响力:5%
国际化 7.5%
国际学生比例:2.5%
国际员工比例:25%
国际合著:2.5%
产业收入 4%(上升2%)
行业收入:2.0%
专利:2.0%
其实,全新的WUR3.0的指标及占比变化并没有很大,主要体现在指标的多样性和占比比重差距拉小。
指标变化对排名的影响
近年来,各大院校排名在指标上都发生了变化,虽然THE的变动不大,但是各个排名的指标及占比、数据都是朝着更公平、科学变化的,因此参考意义还是很大的!
选校必看:四大排名标准侧重点
但是ARWU的排名仅对于理工类院校比较有说服力,对于文科类院校,因为缺乏对“大学教学质量”和“人文因素”等方面的评价,因为对文科类院校的评分并不高。(本文转自:小站雅思)